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- 2016-12-25 发布于重庆
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信息技术学院数字媒体技术专业分析
前言
我不是故意来刁难老师,也不是存心搞破坏,或许我说话比较糙,但是我是真心为数字媒体技术好,真心提出自己的意见与建议,我想听听领导老师们的声音,我本人十分喜欢数字媒体(但我喜欢的与现在学院上主张不同),我不是真心的我也不会写上这么长一篇文章,知道枪打出头鸟,但是总比默默承受要好,既然决定出头了,就算没有结果惹一身是非也权当学习一些处事手段,怎么也总比大学四年碌碌无为好,如有冒犯或错误地方,敬请提出,只要学院肯与学生洽谈,万事好商量。
一、对于某教授《数字媒体技术专业建设规划调研与建议》的一些见解
同济大学 软件工程专业(媒体艺术与科学方向)
专业基础课53:C程序设计3、艺术造型I4,艺术造型II4,艺术鉴赏I2,艺术鉴赏II2,面向对象程序设计(C++)4,数据结构4,计算机图形学3,现代数值计算3,计算机网络4,操作系统4,数字逻辑与组成原理4,数据库原理与应用4,软件工程4,英语交流4
?专业必修25:新媒体艺术概论2、平面与立体构成3、形态学与3D建模3、色彩学原理2、虚拟现实2、用户交互技术3、游戏程序设计3、视频与动画设计制作4、计算机视觉3
浙江大学 数字媒体技术专业
专业必修课程—36学分:
?虚拟现实与数字娱乐2、数字媒体资源管理2、计算机视觉2、数字摄影2、造型基础2、场景设计与表现2.5、计算机图形学
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