2014说课稿快乐英语第六册第二单元第七课.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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2014说课稿快乐英语第六册第二单元第七课.doc

义务教育课程标准实验教科书《快乐英语》第六册,第二单元,第七课。Unit2 In the supermarket. Lesson 7. 教学背景: 本课所在单元主题是“Can I help you?”,具体内容分词汇和会话两个部分,主要学习一些蔬菜、水果和食物的名称和买东西的日常用语。 【课标分析】根据小学生的生理和心理发展需要,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,养成良好的英语学习习惯;培养学生一定的语感,打下良好的语言、语调和书写基础;掌握基本的英语交际用语,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力;同时介绍适当的中西文化,培养学生的爱国主义精神,为进一步学习打下基础。 【教材分析】《快乐英语》是根据教育部制定的《英语课程标准(实验稿)》编写的一套突出兴趣教学,难度适中,适合全国大部分地区使用的义务教育课程标准试验教科书。本单元重点学习有关超市购物方面涉及的食物、生活用品、文具用品、服饰、介词短语和句型等。本课是小学《快乐英语》第六册第二单元Lesson?7(第一课时)。这些用语贴近生活。因此,在教学中我布置超市场景,让学生在自然的情境中掌握语言。 五年级学生,他们已经有了一定的语言基础,掌握了基本的词汇和语音知识,具有简单的英语交际会话能力。正由积累词汇向掌握句型和语法知识方面过

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