2014领导班子听课汇总.docVIP

南龙学区领导班子听课及部分学科业务检查汇总 根据学区开学初工作安排，在本学期第六周、第七周内，对各校上报的三十几位领导班子进行了听课指导工作，并对各校一、四、六年级的作业、教案等进行了检查，现将这一次活动做简单的总结。 一，听课方面 （一）优点 1.授课教师进教室及时，很少出现拖堂的现象。 2.老师授课环节齐全。既有导入语，又有课后小结，让学生明白了本节课的学习内容，授课过程很完整。 3.充分运用了多媒体课件。 （二）存在的问题 1.课前准备不充分，尤其是数学课，复习题教师临时板书在黑板上，没有利用学校现有的小黑板，对准备的课件不熟悉。 2.自制教具方面欠缺，学校领导班子是一个学校的领头羊，应该在平常的工作中给老师们树立良好的榜样。在课前可以根据学习内容制作一些简单的教具，把问题简单化、直观化。 3.课堂应变能力还有待加强。个别老师的课堂中教学方法死板，对学生不理解的问题老师只是一味的提示或直接告诉学生答案，小组学习流于形式，没有解决实际问题。 4.老师对教材不熟悉。课前没有对教材进行研究，授课时出错。如：语文课堂中，出现错别字，识字方法过于单一或不正确；数学课堂中，有些问题设计的比较难，学生无法解答，老师没有进行讲解，只是用一句“这个问题我们下节课再学习”打发了事。多媒体课件没有发挥应有的作用，教师对课件操作不熟悉，浪费时间。 （三）建议 1.注重学生良好学习习惯的培养。从本次活