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- 2016-12-25 发布于北京
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课 题: 认识Excel---数据的输入、编辑
课 时: 1课时
教学设想: 了解学生对Excel软件掌握的程度,通过课堂练习,介绍Excel软件操作界面和数据的输入、编辑功能。
教学目标: 认知目标:1、了解Excel软件的操作界面,认识Excel窗口的组成。
2、Excel中数据的输入。
3、Excel中切换和插入工作表。
4、Excel中插入行和列。
5、Excel中应用填充柄填充数据
能力目标:通过课堂练习,使学生尝试Excel基本操作并进行练习。
教学重点:对操作练习要求的正确理解,了解Excel软件的基础知识。
教学难点: 学生对于全新的软件可能有点不知从何下手,不知道练什么。
德育目标:你不理财,财不理你。
教学准备: 黑板和粉笔、极域电子教室。
教学过程:
教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 教学分析:
从本节开始学生接触新的软件。对学生对于该软件的基础做必要的了解,比如有多少学生初中学习过,多少一点没有接触过。
大部分学生初中未接触过Excel软件。少数学生了解Excel的功能,但对于数据计算、数据分析等操作并不掌握。
【教学方法】
演示法、观察法、任务驱动法
本课重基础知识的理解。难点在于对软件的熟悉,尽可能多的练习基本操作。
【学法指导】
对于学法指导,主要是(1)在老师的提示下,让学生自己分析问题
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