中考生物;课本实验.doc

中考生物;课本实验 篇一：初中生物教材实验目录 初中生物实验类型和教材实验内容 2 3 4 篇二：科学中考课本实验复习整理 初中科学教材实验整理 七 上 1．1-4气球浮沉实验：当气球放出一部分气体，但仍然浮在水面上，气球受到的浮力如何变化？（不变） 2．1-7鸡蛋放在溶液里的实验：鸡蛋的浮沉跟什么因素有关？（盐水的密度）不断加入食盐后鸡蛋能否露出越多？（先增多，后不变） 3．1-18温度计的使用：水温30℃时手感适宜，50℃手感觉到烫，普通温度计不能离开被测物质读数，体温计可以离开人体后读数。 4．1-32练习使用放大镜：怎样移动放大镜才能看到更大的图像（放大镜适当离开物体）？通过放大镜看到的像是虚像还是实像？（虚像） 5．1-54练习使用显微镜：注意遮光器和光圈的关系，物镜转换器和物镜的区别 6．1-58观察动物细胞核植物细胞：洋葱表皮临时装片制作时是先滴（清水）后撕，用红墨水染色；人体口腔上皮细胞临时装片制作时是先滴（生理盐水）后刮再涂，用亚甲基蓝溶液染色，画图用铅笔点出细点表示明暗。 7．1-65观察草履虫：草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，运动时圆钝在前。 8．1-68食物上滋生微生物的条件：该实验研究的问题是什么？（微生物的生长与什么因素有关？）建立什么猜想？（微生物的生长可能和温度、水分有关）塞棉花和加盖前，为什么要敞口在空气中放置一段时间？（让空气中的微生物进入食物中）之后为什么要塞棉花和加盖？（防止空气中的微生物再次落到食物中，对实验现象造成干扰）。微生物的滋生还可能和什么有关？（酸碱度、食物种类等） 9．1-79探究不同深度细纱的温度：属于模拟实验，白炽灯模拟什么？（太阳） 10．1-108月相实验：灯光模拟什么？（太阳）球模拟什么？（月球）AECG位置各表示什么月相？ 11．1-129酒精蒸发实验：将温度计置于酒精中的温度为什么比置于空气中的温度低？（酒精蒸发，吸收自己的热量） 12．1-130水的沸腾实验：烧杯上加硬纸板的目的是什么？（减少热量的散失，缩短实验时间） 13．1-133乙醚液化实验：用手握住注射器的下端，乙醚通过什么方式增加内能升温汽化?（热传递）向内推动活塞，乙醚液化前后的内能如何变化？（液化放热，内能减少） 14．1-140酒精和水的混合实验说明了什么？（分子间存在间隙）1-141黄豆和芝麻混合实验能否说明分子间存在间隙？（不能） 15．1-141气体的扩散实验：已知二氧化氮的密度大于空气，若将两瓶位置颠倒，将看到什么现象？（空气较快速变成红棕色）能否说明分子不停做无规则运动？（不能，因为二氧化氮密度大于空气） 16．1-146食盐在水中溶解快慢的影响因素：若实验中食盐放入太多，就无法比较溶解的快慢，为什么？（食盐溶液饱和，不能全部溶解） 17．1-149镁带在盐酸中的反应：反应过程中，镁带为何会漂浮？（镁的密度较小，同时快速产生大量的气泡短时间内附在镁带表面，瞬间增加了浮力） 七 下 18．2-7声音的传播：当玻璃罩内的空气逐渐抽出，电铃声只会逐渐减弱，但不会消失，为什么？（无法抽成真空） 19．2-18让光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的：看到的圆形光斑是实像还是虚像？（实像） 20．2-42小车的运动：当钩码下降时，钩码和小车间能量如何转化？（重力势能转化为动能） 可乐罐的运动：可乐罐运动速度的快慢与什么因素有关？（可乐罐的质量，橡皮筋旋转圈数，橡皮筋的粗细等） 21．2-52观察两只气球形状的变化：实验能否得出互相作用的两个力的大小相等？（不能） 22．2-59研究重力与质量的关系：在月球上用此装置进行同样的实验，能否得到相同的结论？（能） 23．2-61筷子提米实验：杯子的重力和什么力是一对平衡力？（米对杯子向上的摩擦力） 24．2-61研究影响摩擦力的因素：用弹簧测力计测量摩擦力的原理是什么？（二力平衡）用较大速度和较小速度分别拉动木块作匀速直线运动时，测出的摩擦力大小一样吗？（一样）乙图中，当木块被匀速拉动时，木块上放置的砝码受到哪几个力？（重力和支持力，没有摩擦力） 25．2-65摩擦力对小车运动的影响：通过实验能否得到牛顿第一运动定律？（不能） 26．2-69二力平衡条件实验：得到二力等大、反向、一线的三个条件所对应的实验操作分别是什么？ 27．2-91观察种子的结构：菜豆种子、种皮、胚各由什么发育而来？（胚珠、珠被、受精卵） 28．2-93种子萌发需要什么条件：若甲组中的B种子没有萌发，原因可能是什么？（ 种子的胚损坏了）该实验设计有何缺陷？（种子数量太少，有偶然性） 29．2-97观察花的结构：雌蕊有几枚？（1枚）雄蕊有几枚？（多枚）受精过程在哪个结构内完成？（胚珠）子房最终发育成什么？（果实