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幼儿园多媒体室管理制度 篇一：陈宅镇中心幼儿园多媒体教室管理制度 陈宅镇中心幼儿园多媒体教室管理制度 多媒体教室是幼儿园进行现代化教学的场所之一，设备比较多，操作比较复杂，环境要求高。为了保证全园正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，延长各种仪器的使用寿命，确保幼儿及教师的人身安全，特制订多媒体教室的管理制度如下： 一、管理员职责： （一）每天按时开窗通风，检查各类设备的使用及安全。 （二）保管好钥匙，做好使用登记，每月汇总一次使用情况，并上报主管领导，和月量化管理挂钩。 （三）协助教师处理上课过程中出现的各种问题，保证课堂教学的正常进行。 （四）有大型会议或者参观活动时，提前做好准备。 （五）教师使用完毕，认真检查设备使用情况，做好记录。 （六）每天关闭门窗时，认真清理各类角落，确保幼儿、教师及财产的安全。 （七）需要添置或更换、维修设备时，须先向主管领导请示。 （八）学会消防器材的使用，并及时消除并上报各类安全隐患。 二、教师使用要求： （一）需要使用多媒体教室的老师，必须提前一天向管理员提出书面或口头申请，经同意后，由管理员统一安排使用。临时通知使用将被拒绝。 （二）任课教师应提前到管理员处领取钥匙，应提前进入教室准备课件，认真学习各仪器设备的使用方法；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。 （三）使用时，严格按仪器设备的操作规程操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。 （四）未经管理人员同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用，不得擅自在机器上增删各种软件。否则，由此引起的机器损坏或数据损失，由使用者负责。 （五）使用完毕，关闭投影机，整理好仪器设备，切断空调、电脑等设备电源。 （六）上课时幼儿应保持安静，严禁打闹、喧哗。 （七）保持室内卫生，不准随地吐痰、乱扔纸屑等杂物，严禁在教室内吃东西，如泡泡糖、口香糖、瓜籽等食物。 （八）教师要增强责任心，首先检查幼儿是否都带下去了，不要把幼儿遗留在教室，检查无幼儿后，方可关好门窗离开。 （九）教师上课完毕要详细填写《多媒体教室使用登记表》。并将钥匙归还管理员处。如需在计算机上保留课件须向管理人员说明，否则将被及时删除。 （十）违反以上规定者，按幼儿园管理制度处罚。 篇二：幼儿园教学质量管理制度 幼儿园教学质量管理制度 发布日期：2013-07-12 来源： 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，为了给幼儿一生的发展打好基础，平原县学前教育系统全面贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，不断的提高平原县幼儿园保教质量，促进全县各幼儿园深入实施素质教育，使各幼儿园在教育教学中起到示范性园所作用，平原县教育局特制定以下制度： 1、认真贯彻执行党的教育方针，严格遵循《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及有关文件的规定，本着面向全体幼儿，全面提高幼儿素质为目的，采用科学的课程模式，开展幼儿园教育教学活动。 2、明确幼儿园教育教学的研究目标，科学开展五大学科领域（即健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域）的发展，研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。 3、教学活动以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，教师要以幼儿为主体，努力成为幼儿的引导者、支持者、合作者。要利用观察、游戏、集体教育活动或分组活动、区域活动、劳动、体育活动、日常生活、娱乐等手段，进行综合性、整体优化教学，并积极发挥教育手段的教互作用。 4、规范教育教学过程 （1）认真制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、一日活动常规安排及活动教案等，做到目标明确，措施具体，执行效果好，认真填写各种资料，做到资料齐全，在填好计划的基础上，认真写好每一篇教学活动方案，使执行规程落到实处，教案达标率达100%。 （2）严格按照周计划备课，组织教育教学活动，按照幼儿园教育目标来实施教学，不得擅自更换活动内容。 （3）教学活动准备充分，每节活动必须有教具，没有教具和材料不能组织教育活动。坚持现代教育技术手段教学、开放性教学和师幼互动原则。努力为幼儿创设与教育相适应的环境，尽可能多的提供学习材料与机会。 （4）严格执行幼儿园一日活动常规，强调幼儿出勤率，以保证幼儿在园活动时间。 （5）认真整理教育笔记，个案记录，教师每人每周写教育笔记1篇：个案观察记录，每月为每位幼儿写成长档案。 （6）严格制定幼儿园各项工作制度，要有晨午检登记制度、缺勤追踪登记制度、消毒管