广西永福县实验中学七年级美术上册《向日葵》教案.docVIP

向日葵 学 科 美术 （七年级上册） 备课教师 授课时间 教学内容 向日葵 教学目标 1．唤起学生对色彩的情感体验，陶冶学生情操。 2．发展学生有个性的想象力，培养学生自己获取知识的能力。 教学重点 教学难点 教学重点：色彩与情感之间的联系 教学难点：色彩在生活当中的运用 教学方法与手段 讲授法 欣赏法 讨论法 练习法 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 导入课题： 同学们，在我们的生活中，世界是五彩缤纷的，我们每天所面对的景物都有着不同的颜色的。比如：天空是蓝色的，太阳是金黄的，树叶是绿色的，等等。每个物体都有着它们各自的色彩。那么，你们知道向日葵是什么颜色吗？ 今天我们就来学习第三课《向日葵》，请同学们打开课本第10页，把课本上部分的图片以及图片下的文字仔细地看一遍。 （学生认真看书） 板书：第三课 向日葵 好，现在我想请一位同学来把这段文字读一下。 （学生朗读课文） 二、介绍作者：凡.高 老师：很好，这个同学读得很棒。在这段文字里，提到了向日葵，向日葵是一种很受画家喜欢的绘画题材，其中就有我们课本中特别提到的世界最著名的画家之一，荷兰的凡.高先生。凡.高特别钟爱向日葵，在他短暂的一生里边，画了很多幅向日葵的作品。 有关凡.高的简介，在我们课本第13页的资料库里有介绍，请同学们把书翻到第1