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- 2016-12-23 发布于湖北
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. 第八单元 微生物与发酵工程 * 考纲要求 三 年 考 情 微生物的类群和营养 2011·重庆·T2; 2010·全国Ⅰ·T34;2010·重庆·T31(1);2010·四川·T1 三年4考 * 考纲要求 三 年 考 情 微生物的代谢和生长 2011·四川·T1; 2010·全国Ⅱ·T34;2009·全国Ⅰ·T2;2009·四川·T2 三年4考 发酵工程简介 2009·重庆·T3; 2009·全国Ⅱ·T33 三年2考 * 综合分析近三年各地高考试题,高考命题在本单元有以下规律: 1.从考查内容上看,微生物的结构、代谢、培养、生长曲线及发酵工程是考查的重点,固氮微生物及其应用有所淡化。 2.从命题形式上看,仍以选择题为主,当以非选择题的形式出现时往往与基因工程、生态系统联合考查。 3.从命题思路上看,对微生物知识的考查多与生产生活等实际应用相联系。 * 根据近三年高考命题的特点及规律,复习本单元时,要注意以下几个方面: 1.强化微生物结构的复习,特别是病毒的结构及作用。 2.强化微生物的代谢产物和营养的复习,该部分知识经常与微生物的培养一起进行综合考查。 3.强化微生物的群体生长和发酵工程的复习,该部分知识常与基因工程一起进行综合考查。 * * 微生物 生长 生长规律 影响因素 代谢 产物 调节 人工控制 类群 细菌 放线菌 病毒 营养 应用 发
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