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- 约3.72千字
- 约 9页
- 2016-12-26 发布于重庆
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修改地学基础教材已刻不容缓
作者;王金甲 王镇 信箱;wang.jinjia@163.com
破除迷信解放思想!一个理论是否正确需要多方面的证据支持,然而否定一个理论却十分简单,只要从中找出一条矛盾就足够啦。对于书本上的东西不可不信不可不信不可全信,关键自己要有头脑。
“地心说”已经成为历史然而地心说形成的教材却仍在世界高校贻误人家子弟。地震波的应用,发现地球是层圈结构,并且每一层圈的角速度都不尽相同,因此有必要及时修改地心说时代所形成的旧理论、旧概念、旧教材。地球科学是天文学、地质学、地磁学、生物学、气象学、地震学等相关学科的基础,基础的扎实才能给各项研究带来丰硕的成果。地球多种运动知识的匮乏给相关科学的研究引入歧途。如;天文学;牛顿错误的岁差解释导致英国的天文学家詹姆斯·布拉德利又错误的解释了地球在轨道上由于受月亮公转的引力影响左右摆动的现象错误的解释地轴“章动”。?地磁学;竟然得出“地球磁场逆转”的怪现象。生物学;动植物进化与灭绝出现许多奇谈怪论。?气象学;不懂岁差搞出什么全球气候变暖??地质学;大陆漂移的动力争论不休!?地震学家竟不知道利用“岁差常数”数字化计算预报地震。其根源就是地学教材对地球多种运动的介绍不全面,原教材内容基本都是囫囵吞枣由外文翻译过来的,没人甄别是否正确?几十年一贯制。随着社会的发展,对地球内部的深入了解,教材应与时俱进的增补地球多种运动的内
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