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- 2016-12-26 发布于湖南
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柘皋镇板桥小学学科教学工作意见
(试 行)
板桥小学教导处
二○一二年二月
目 录
板桥小学语文教学工作意见………………………………2
板桥小学数学教学工作意见………………………………7
板桥小学英语教学工作意见………………………………11
板桥小学科学教学工作意见………………………………16
板桥小学品德与生活、品德与社会教学工作意见………21
板桥小学体育(与健康)教学工作意见…………………25
板桥小学音乐教学工作意见………………………………29
板桥小学美术教学工作意见………………………………32
板桥小学信息技术教学工作意见…………………………36
板桥小学综合实践活动教学工作意见……………………41
板桥小学地方课程教学工作意见…………………………45
板桥小学语文教学工作意见
一、教学准备与设计
第1条 学习课程标准,阅读全套教材,钻研整册课文,明确学段、学期的总体教学目标,从目标、内容、实施和评价等角度制定学期教学计划。
第2条 熟读课文,有感情地朗读部分课文,背诵经典课文或段落。阅读与课文相关的原著原文和名家名篇,多角度解读课文,善于结合课文特点和学生的年龄特征确定教学目标。
第3条 制定课时目标应充分考虑语言、认知、情感三个维度,并能做到相互渗透和融合。课时目标明确具体,符合学生的年段特点,且具
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