第19课俄国、日本的历史转折教学设计一.pptVIP

19世纪中期美国，俄国，日本面临的主要问题是什么？采取了什么方式解决？作用是什么？ 面临的问题： 美国：黑人奴隶制阻碍资本主义的发展和联邦的统一问题。 俄国：农奴制统治的危机。 日本：国内幕府统治的危机和外国势力的入侵。 解决方式： 美国通过南北战争。 俄国通过1861年改革。 日本通过明治维新。 共同作用： 扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展。 -*- 自主学习，完成以下问题： （1）俄国、日本走上资本主义道路的方式？两场改革的名称？ （2）找出俄国农奴制改革的根本原因、目的、时间、领导者。 （3）俄国农奴制改革的内容是什么？ （4）俄国农奴制改革的性质是什么？ （5）如何评价俄国农奴制改革？ （6）日本明治维新的时间？原因？领导者？ （7）日本明治维新的内容？ （8）日本明治维新的性质是什么？ （9）如何评价日本明治维新？ 1860年欧洲国家经济形势比较表 国别 人均收入（卢布） 铁产量 （万吨） 铁路长度 （千米） 俄国 71 29 1 600 英国 323 385 14 603 法国 150 – 9 160 德国 175 40.2 – 思考： 19世纪中叶俄国工业经济发展状况如何？ 水平落后,速度缓慢 经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂养马匹；而农奴一文钱也不要花费。”  地主在毒打农奴 1801~1860年农民暴动频繁 年份 次数 沙皇亚历山大二世 史料解读 史料 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 ——沙皇亚历山大二世1856年3月的一次谈话 （1）史料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么? （2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？ 挽救统治危机 农奴获得人身自由 农奴赎买份地付出的高额赎金 自由劳动力 巨额资金 资产阶级性质的改革 材料一 日本封建等级示意图 史海拾贝：明治维新背景 材料二 幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。除特许船外，不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。 材料三 由于社会生产力的发展，从18世纪中期起，日本农村的自然经济开始向商品经济转化，并逐步产生了资本主义萌芽，为明治维新提供了社会经济前提。 明治维新前的日本 美国军人登上日本土地 材料四 从18世纪中期起，武士等级的贫困、衰落已经明显地表现出来……倒幕运动是在以中下级武士为骨干的倒幕派与幕府反动势力的艰苦斗争中逐渐开展起来的。 试比较日本明治维新与中国戊戌变法成败的原因。 -*-