高度话题作文评讲.pptVIP

* 阅读下面材料，根据要求作文。 　　一个登山运动员，有一次参加攀登珠穆朗玛峰的活动，当他奋力攀登到6400米的高度时，因体力不支，停了下来。他的朋友们知道了这段经历后，都替他惋惜。大家说，如果他能坚持一下，咬紧牙关挺住，再攀登一点高度，不就上去了。 　　没想到这位登山运动员却平静地说：“不，我自己最清楚，6400米的海拔是我登山生涯的最高点，我一点都不遗憾。” 　　这个故事引发你想到了些什么呢？请以“高度”为话题写一篇文章。 　　注意：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字。  高考审题训练（2003年03月31日） 本期顾问　南京师范大学文学院院长　何永康 　　特约主持　金陵中学高级教师　卢惠红 　　编者按　作文园地特地请来了南京金陵中学语文高级教师、高考阅卷组成员卢惠红老师担任主持人，并邀请高考作文指导权威专家，江苏省语文阅卷作文总复查组组长何永康教授给大家进行临场指导。　　主持人：何老师坦言，“这是一场不太公平的‘竞争’”，高考作文的特殊功能和阅卷工作的复杂性决定了它必须有严格的“游戏规则”。你可能感到委屈，也可能感到不服，但这就是高考。 　　要闯的第一关就是审题。高考作文在很大程度上是考生“思想”的比拼，如果审题误入歧路，再高明的“思想”，都只成了屠龙之技。好在短时期内，大家还是可以通过训练掌握