第二讲外语学习的特点和过程材料.ppt

第三章 外语学习的特点和过程分析 第一节 “母语”、“第二语言习得”与“外语学习” 1、第二语言和外语 1）外语 指母语以外的、只在学校里学习而在日常社会生活中很少有交际用途的语言 2）第二语言 指在母语以外，在官方、商业及社会中广泛应用中的语言。 三种模式： a）移民模式 b）新加坡模式 c）日本模式 第二语言与外语的本质区别 1、定义不同； 2、语言环境不同； 3、语言输入不同； 4、影响学习过程的情感因素不同； 5、母语知识对另一种语言知识的习得的影响不同； 语言迁移 6、学习者所能掌握的语言熟练程度不同； 语言迁移 指的是学习者已经掌握的知识在新的学习环境中发挥作用的心理过程。 2）语言迁移的分类 a）正迁移（positive transfer） 相同或基本性同的语言特征或习惯的迁移； 对外语学习起促进作用； 英语元音【i:】，【?:】，【 :】，【u:】 汉语韵母 i,e,o,u b）负迁移（negative transfer） 不