第4节物质的分类S.pptVIP

作业 1、作业本A P21－22 *2、课时集训A P24课前预练 基础达标 / 我们知道：自然界中物质的种类繁多，性质各异，为了更好地研究和识别它们，人们常要对它们进行分门别类。 第4节 物质的分类 李文雷 2014.10.15 一、物质的分类的方法 物质分类的方法很多，我们可以 从不同角度对纯净物进行分类。 观察图中物质，并按它们的颜色和状态进行分类。 A按 颜 色 无色 白色 黄绿 紫黑 B 按 状 态 固态 液态 气态 还能另外设计其它方案吗？ C 按 溶 解 性 可溶物质： 难溶物质： D 按 气 味 有气味物质 无气味物质 科学上是如何将物质分类的呢？ 答：物质的性质、用途与其组成有密切联系，科学家常常根据组成来给物质分类。 物质 纯净物 混合物 ①只由一种物质组成 ②有固定组成 ①由两种(或以上)物质组成 ②无固定组成 化合物： 单质： 由一种元素 组成的纯净物 由二种或 二种以上 元素组成 的纯净物 稀有气体 金属 非金属 物质 纯净物 混合物 无机化合物： 简称为无机物 有机化合物： 简称为有机物 化合物 单质 稀有气体 金属 非金属 物质 纯净物 混合物 纯净物 单质 化合物 由一种元素组成的纯净物。 由两种或以上元素组成的纯净物。 金属 非金属 无机 化合物 有机 化合物 由碳以外的其它元素 组成的化合物。 含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸和碳酸盐除外） 氧化物 酸 碱 盐 金属氧化物 非金属氧化物 （按性质不同） （按元素组成不同） （按元素组成不同） 混合物 物质 稀有气体 二元一氧 概念回顾 按下列要求，写出用H、O、C、Na四种元素中的 两种或多种元素组成的化合物的化学式和名称。 ①金属氧化物 ； ②非金属氧化物 ； ③酸 ； ④碱 ； ⑤正盐 ； ⑥酸式盐 ； ⑦含氧酸盐 。 根据上述物质分类图，对镁、硫、氧气、氧化镁、二氧化硫、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾等8种物质进行分类，并把它们填入表2-2中。 练习 P57 练习1 每只烧杯中都装了什么物质？ 7只烧杯中分别装有蔗糖、食盐、冰醋酸、无水硫酸铜粉末、色拉油、高锰酸钾、碳酸钠溶液中的某一种物质，你能用实验方法区分出7只烧杯中所装的物质各是什么吗? ? ? ? ? ? 实 验 过 程 结 论 蔗糖 食盐 冰醋酸 无水硫酸铜粉末 色拉油 高锰酸钾固体 碳酸钠 溶液 1 2 3 4 5 6 7 状态 颜色 气味 溶于水 加热熔化 … 每只烧杯中装了什么物质？ 探究 设计方案 方案一 看状态 固态 液态 看颜色 紫黑色 高锰酸钾 白色 加水 变蓝色 无水硫酸铜粉末 溶解 加热 迅速熔化 蔗糖 难熔化 食盐 看颜色 黄色 色拉油 无色 闻气味 有酸味 无气味 冰醋酸 碳酸钠溶液 物质分类的方法 流程图 设计方案 方案二 看状态 固态 液态 看颜色 紫黑色 高锰酸钾 白色 加水 变蓝色 无水硫酸铜粉末 溶解 加 AgNO3 无现象 蔗糖 变浑浊 食盐 看颜色 黄色 色拉油 无色 加酚酞 无现象 变红色 冰醋酸 碳酸钠溶液 每只烧杯中装了什么物质？ 探究 物质分类的方法 流程图 * 在七年级的时候，同学们已经接触了一些分类方法，比如说对物体的分类（出示下一张物体的分类框架ppt）