小学班级管理量化考核意见.docVIP

小学班级管理量化考核意见 一、目 的： 依据《江苏省中小学管理规范》，为了强化学生的养成教育，加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，促进班级管理工作考核的科学化、规范化，增强考核工作的透明度和可操作性，使我校班级管理工作再上新台阶，特制定该量化考核意见。 二、班主任工作： 1、制订中队工作计划，建立健全班委会、中队委员会。 2、协调好各任课教师，确保教育教学工作有序进行。 3、做好学生的思想工作、安全教育工作。 4、落实学生的轮值情况，并经常示范、督查。 5、开好晨会、班会，出好黑板报。 6、做好一日常规内容规定的各项工作，争夺优秀循环红旗 7、组织队员积极主动地向红领巾广播站投稿。 8、积极按时完成上级部门布置的各项工作。 9、积极地、有创新地开展各项中队活动。 三、评分细则： 一日常规考核（100分） （一）班级纪律（20分） 1、在教室内追逐打闹 一人次减1分 2、有偷窃、赌博行为 一人次减5--10分 3、人为损坏公物 每件减1--10分 4、参加集体活动纪律差 一人次减1分 5、进四室一吧 一人次减2分 6、队员在规定时间外私自到校活动 一人次减1分 （二）班级卫