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昌平区小学信息技术教师教学基本功模拟试题(100分钟)
学校___巩华中心小学 姓名___ 成绩_________
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填空题。(每空1分,共15分)
1、《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
2、课程是活动的观点,强调学习者是课程的主体。
3、探究学生方式的教学过程包括:提出问题、收集数据、形成解释、评价结果、表达结果。
4、教育行动研究的主要步骤有计划、行动、观察、反思。
5、中小学信息技术课程的主要任务之一,是通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。
二、选择题。(每题2分,共20分)
1、在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》的工作方针中指出:把( A )作为教育工作的根本要求。
A、育人为本 B、改革创新 C、促进公平 D、提高质量。
2、《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中将小学课程教学内容分为五个模块,下列不属于“模块二 操作系统简单介绍”的内容是:( D )
A、汉字输入。 B、掌握操作系统的简单使用。
C、学会对文件和文件夹(目录)的基本操作。 D、认识信息技术相关的文化、道德和责任。
3、布鲁纳认为学习是一个( A )的认识过程。
A、主动 B、被动 C、主动兼被动
4、正迁移是一种学习对另一种学习产生的( A )影响。
A、积极 B、消极 C、无 D、积极和消极
5、冯忠良教授提出动作技能的形成四阶段模式,下面哪个不是:( C )
A、操作的定向 B、操作的模仿 C、操作的评价 D、操作的整合
6、操作系统的主要功能是( C )
A、控制键盘 B、控制显示器
C、控制和管理计算机系统的硬件资源和软件资源 D、控制打印设备
7、计算机系统由( A )两大部分组成。
A、外部设备和主机 B、主机和显示器
C、主机和显示设备 D、主机和音响设备
8、win7中,“计算器”软件在( C )中
A、开始菜单 B、所有程序子菜单 C、附件子菜单
9、下列选项中不能作为合法文件名使用的是:( D )
A.123.123 B.1+1=2
C.!#$.% D.新文件/2013/7/7.txt
10、在win7画图软件中,如果画正方形,首先需要选择“矩形”工具,然后( B ),最后,在“绘图区”拖动鼠标就可以了。
A、按一下shift键 B、按住shift键不放
C、按一下ctrl键 D、按住ctrl键不放
三、判断。(每题2分,共20分)
1、在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。(正确 )
2、知识与技能难以分开是信息技术学科的特点之一。( 正确 )
3、皮亚杰将儿童认知发展分成4个阶段,其中具体运算阶段是从2岁至7岁。(错误)
4、“学习者认识结构中必须有适当的知识基础,以便与新知识进行联系。”是实现有意义学习的条件之一。(正确)
5、多元智能理论是由布鲁纳提出的。(错误)
6、使用word软件对标题进行居中操作时,当插入光标在标题所在行时,只要单击“居中”按钮就可以了,无需选中标题。( 正确 )
7、信息是无形的,无处不在的,是不能单独存在的。像我们看到的书中的文字,听到的声音,这些都是信息。(错误)
8、计算机病毒可以自我复制,也可传播,但不会像感冒那样传染给人。(正确 )
9、在《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定,小学阶段信息技术课程,一般不少于68学时。( 正确 )
10、教育行动研究以解决教育问题、改进教育工作、提高行动质量为首要目标。( 正确 )
四、简答题。(每题7分,共35分)
1、《中华人民共和国未成年人保护法》第五条中规定,保护未成年人的工作,应当遵循哪三个原则。
答:尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的规律;教育与保护相结合。
2、在《基础教育课程改革纲要(试行)》中,对课程评价改革的具体目标是什么?
答:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高
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