班级管理量化细则.doc

班级量化管理细则 ★总则 为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》，我班的实际情况，特制定本。 班级精神体现 班训： 第一章 有关说明 、犯错，扣分一律乘以；班干部犯错，扣分一律乘以2；团员犯错，扣分一律乘以2.5。（不累积按最高分算）、组长包庇组员的，一经查实，组长扣分，组员扣分一经查实，扣分，扣分一经查实，扣分，、每周结分一次，对结分在班级前5名的予以一定的奖励。连续都在班级前5名的，评优中；连续次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以书面通知家长 4、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。 第二章 扣分项目 作业 1、迟交、忘带扣分。 2、作业未，扣分。 3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣分。 4、到校、班级补作业，扣分。 5、抄作业，扣分，并交班主任处理。 6、语文、英语听写不过关的，扣分。 7、作业在老师讲解后，订正有错的，扣分。 8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣分。 纪律 1、无故（或无正当理由）迟到扣 2、铃响后进教室，扣1分。 3、课上借东西，扣分。 4、课间追逐打闹，扣2分。 5、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣2分。 6、课上交头接耳，小声说话，接教师话、起哄，3分。 7、早读、自习课，2分。 、考试时借东西，5分。 、考试时作弊，10分。 、携带不该带的物品（手机、不健康书籍等）校的，扣10分。 、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣3分。 1、带零食进入班级，扣分。 ●劳动、卫生 、不听从委员的分工，扣分。 、，扣分。 、劳动时缺席，扣分。 、随意扔废纸及其它垃圾，扣分。 、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人分，查不出则扣座位人分。 加分标准：1、语文、英语听写全对的加4分；没有得满分，但是的加2分。 2、单科测验成绩3、、注：即日起施行。如有必要此班规还会增减，修改！ ◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员，并加相应分数。 ◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。 ◎班长负责整体情况的调控。每半月评选2名优秀组长。 ◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全 ◎每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布 6