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- 2016-12-26 发布于河南
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第六单元——近代中国的民主思想与反对专制的斗争单元学习总结线索归纳 思维整合横向·纵向·整合知识导图 整体架构客观·简明·了然12学会解题 体验高考真题·案例·技巧3知识导图 整体架构客观·简明·了然线索归纳 思维整合横向·纵向·整合一、为适应中国近代化发展进程,晚清政府进行的政策调整或改革1.政策调整或改革(1)开始于19世纪60年代的洋务运动。(2)1898年的戊戌变法。(3)1901~1905年的清末“新政”。(4)1905~1911年的预备立宪。2.洋务运动、戊戌变法和清末“新政”的比较(1)相同点①三次运动都是在民族危机空前严重的背景下发生的。②都涉及军事、经济、文教方面的改革。③都没有达到预期的目的,结果都归于失败。④它们对历史的发展进程都起到了一定的推动作用。(2)不同点①它们发生的年代不同,经历的时间长短也不一样。②倡导者代表的阶级属性不尽相同。③目的和性质不同。④三次运动的内容不尽相同,洋务运动没有涉及政治方面的改革,而戊戌变法和清末“新政”中有政治方面的内容。⑤就影响而言,戊戌变法的社会影响远远超过洋务运动和清末“新政”。典例1 中央电视台播出的系列纪录片《幼童》,追述了清政府派出的詹天佑等第一批留学生的求学生涯。他们出国留学的主要目的在于( )A.引进西方先进的生产技术B.学习西方的政治经济制度C.引进资本主义的管理制度D.学习西方改造社会的理念解析
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