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- 2016-12-26 发布于贵州
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关于工程技术学院第二届大学生职业生涯规划大赛的通知
为普及大学生职业生涯规划知识,丰富我院广大同学的校园生活,引导广大学生树立正确的成才观、就业观,增强大学生职业规划意识,提升就业能力,根据学院就业与指导服务办公室有关学生就业工作会议精神,在继我院首届职业生涯规划大赛圆满结束后, 学院决定于2013年3月举办工程技术学院第二届职业生涯规划大赛。
一、参赛对象:工程技术学院全体全日制在校学生。
二、参赛形式:参赛选手以ppt演示文稿为辅助,向评委和观众介绍自己的职业规划。
三、各班班长接到学院的报名通知后,负责组织本班同学进行报名工作,并将本班报名情况统计完成后,于3月11日下午17:30之前将报名表交到工程技术学院团委办公室(报名表见附件1)。
注:①2011级和2012级每班不少于2人参赛;
②凡参赛选手均可获得0.5个课外学分。
四、参赛选手须在3月19日下午5:00之前将《职业生涯规划书》(纸质版、电子版各一份,ppt演示文稿电子版(2003版)交到学院党群办。《职业生涯规划书》要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现当代青年人的职业新人形象,其编写要求见附件2。ppt文稿的内容必须精简,内容突出,职业目标明确,各个阶段的行动决策有条不紊;演示文稿大方美观,色彩鲜明。
注:职业生涯规划大赛评分细则见附件3。
工程技术学院团委
2013年3月 4 日
附件1:
云南农业大学工程技术学院第二届“大学生职业生涯规划大赛”报名表
序号 姓名 学号 专业 联系方式 备注 1 2 3 4 5
注:参赛选手可以到云南农业大学网站()上获得自己的职业测评结果(2012级同学不可采用校园网careersky职业生涯规划系统进行自我测评,可采取其他自测系统如全国大学生就业公共服务立体化平台,如:),其歩骤如下:
①进入云南农业大学主页,单击“招生就业”进入子页,单击“就业网”;
②在就业网下方的站内导航一栏中,单击选择“careersky职业生涯规划系统”;
③在用户登录的导航条内注册登陆;完成:“了解自我”、“职业探索”、“决策行动”、“生涯发展蓝图”等项目的题目,并生成自己的一份职业生涯书的书写材料;
④经过自测系统的结果选择的自己的职业目标,并设计职业规划书,在设计过程中可参考网络资源,也可到团委拷贝相应的资料但严禁抄袭;
⑤如有疑问,请联系工程技术学院就业部部长汤艳姗
附件2:
《职业生涯规划书》
一、自我探索
1.职业兴趣:自我评估的结果、职业测评的结果、职业兴趣探索小结;
2.职业能力:自我评估的结果、职业测评的结果、通用技能测评结果、360评估结果;
(1)自我评价 优点: 缺点:
(2)家人评价 优点: 缺点:
(3)老师评价 优点: 缺点:
(4)亲密朋友评价 优点: 缺点:
(5)同学评价 优点: 缺点:
(6)其他社会关系评价 优点: 缺点:
(7)职业能力探索小结:
3.职业价值:观职业价值观测评结果、职业价值观小结;
4.个性特征:个性特征小结;
二、职业探索
1.目标职业一;
2.目标职业二;
3.目标职业三;
三、决策与应对
1.首选职业目标:
(1)我的优势、我的弱势、我的机会、我面临的挑战
(2)决策分析;
2.备选职业目标一:
(1)形势分析;
(2)决策分析;
3. 备选职业目标二:
(1)形势分析;
(2)决策分析;
4. 行动计划:
(1)大学期间的行动计划;
(2)职场适应计划 ;
(3)长期发展计划;
四、自我监控
1. 评估的时间;
2. 评估的内容:实施策略评估、职业路径评估、职业目标评估。
附件3:
职业生涯规划大赛评分细则
评分
要素 评分要点 分值 具体要求 备注 职
业
规
划
设
计
书
内
容
60
分 自我认知 15分 1、自我分析全面、客观、深入,条理清晰,对自己的优势和劣势认识清楚;
2、借助大学生职业测评系统(软件)或其它评估方法进行分析,综合客观地评价自我,对职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位;
3、从个人兴趣、特长、理想追求、家庭状况、成长经历、社会实践中分析自我,体现新时代大学生的正确人生观和就业观;
4、自我评估理论的应用正确、合理。 职业认知 15分 1、准确
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