广东省高考数学 8.3圆的方程配套课件 理 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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广东省高考数学 8.3圆的方程配套课件 理 新人教A版.ppt

(3)形如(x-a)2+(y-b)2型的最值问题,可转化为动点到定点的距离平方的最值问题. 【例2】已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0. (1)求 的最大值和最小值; (2)求y-x的最大值和最小值; (3)求x2+y2的最大值和最小值. 【解题指南】充分利用所求代数式的几何意义,运用几何法求 解. 为点(x,y)与原点连线的斜率;而y-x表示动直线y=x+b的 纵截距;x2+y2表示点(x,y)与原点的距离的平方;也可以消去 一个元,转化为在函数定义域内求最值. 【规范解答】(1)原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆 心, 为半径的圆, 的几何意义为点(x,y)与原点连线的斜 率,所以设 =k,即y=kx,当直线与圆相切时,斜率k取最大值 或最小值,此时 ,解得k=± .所以 的最大值为 、最小值为- . (2)y-x可看作直线y=x+b在y轴上的截距,当直线与圆相切时, 直线y=x+b在y轴上的截距取最大值或最小值,此时 解得 .所以y-x的最大值为-2+ 、最小值为-2- . (3)方法一:x2+y2表示点(x,y)与原点的距离的平方,由平面几何知识可知,原点与圆心的连线所在直线与圆的两个交点处取得最大值或最小值.又圆心到原点的距离为2, 故 方法二:由x2+y2-4x+

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