广东省高考数学 9.1算法与程序框图配套课件 理 新人教A版.pptVIP

2.条件结构中的条件判断 条件结构中条件的判断关键是明确条件结构的功能，然后根据 “是”的分支成立的条件进行判断. 【例2】(2012?汕头模拟)阅读程序框图(框图中的赋值符号“=” 也可以写成“ ”)，若输出的S的值等于16，那么在程序框图 中的判断框内应填写的条件是( ) (A)i＞5? (B)i＞6? (C)i＞7? (D)i＞8? 【解题指南】由结果推判断框内的条件，通常是逐个循环过程计算，直到得出S=16为止，然后确定此时i满足的条件. 【规范解答】选A. S=1+1=2,i=2;S=2+2=4,i=3;S=4+3=7,i=4; S=7+4=11,i=5;S=11+5=16,i=6,此时结束循环，∴判断框内应填写i＞5?(或i≥6?). 【反思?感悟】理解框图的功能，可以帮助我们迅速确定思路及与此有关的知识点，对求解结果或确定其中的条件非常重要. 【变式训练】如图所示的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性，其中判断框内的条件是( ) (A)m=0？ (B)m=1？ (C)x=0？ (D)x=1？ 【解析】选B.由程序框图所体现的算法可知判断一个数是奇数还是偶数，看这个数除以2的余数是1还是0.由图可知应填“m=1？”，故选B. 【变式备选】(2012?商丘模拟)已知数列{an}中，a1=1, an+1=an+n,若利用如图所示的程序框图计算该