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- 2016-12-26 发布于北京
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重庆市工商学校
学科教案本
2014 年———2015 年学年度 上 学期
学校(School)
学科(Subject)
年级(Grade)
集体备课教师(Teacher)
重庆工商学校 制
教学
课题
任务三 剖面图的绘制
课题
类型
讲解+讨论 课时
安排 12-14 上课
时间 45*12 教
学
目
标
1.熟悉建筑CAD的常用命令
2.熟悉建筑CAD绘制《民福村小》剖面图的步骤
3.能绘制其他建筑平面图《L形教学楼》剖面图
教学
重点
建筑CAD绘制剖面图的步骤
教学
难点 建筑图纸的识读 辅助
资源
PDF图纸、电脑演示
复习引入
环节一:创设情境,激发兴趣(5分钟)
问题1:《民福村小》立面图的绘制步骤还记得么?
问题2:试着用绘制立面图的方法绘制剖面图,你会画吗?
如果给出所有的尺寸可能大家都会画,问题是剖面图上并没有现成的尺寸,所以,要想绘制好剖面图,识图是关键。
教学
手段
教学过程
师生互动
活动设计
课件
实作
示范
课件
实作
示范
课件
实作
示范
学习要求:
1、上课不得迟到、早退、
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