第一章 策划学概述.doc

经济管理学院策划学 教案 单元名称：第一章 策划学概述 授课学时：6学时 教 学 目 的 与 要 求 在这一章中，通过系统的学习，让学生充分了解和掌握策划及策划学的定义、策划学的发展、策划学的相关理论等问题。 教 学 重 点 和 难 点 教学重点，难点：策划学的相关理论及其发展、策划学定义，在中国运用； 要求：理解策划学。 教 学 方 式 与 方 法 课堂讲授采用多媒体课件，将理论推理，案例分析课堂讨论相结合，努力提高教学效果。 思 考 题 与 练 习 题 收集策划学在中国发展的资料；根据所收集得资料，进行正确的原理和效益分析。 参 考 资 料 吴粲、李林《策划学精要》中国人民大学出版社 系（教研室）审核（签字）： 审核日期：2009年 9 月 日 (主要审核是否符合教学大纲、教学日历) 教 学 基 本 内 容 教学辅助 手段 和时间分配 第一章 策划学概述 第一节 策划及策划学的定义 策划：是对市场信息进行管理、运作、技巧处理或操纵的过程以及对市场进行计划、酝酿、决策并运用谋略的过程。 策划学：是指研究策划的学科 在运用策划时，经常要用到新闻、广告、营销、公关、谋略等手段，与这些手段综合使用。 策划与计划的区别 主动与被动。策划是主动地迎接市场挑战，而计划是被动地选择市场。 服务方式不同。策划是为市场服务，而计划不考虑服务态度能否被消费者接受。 市场的手段和意识不同。策划时时都在适应市场并力争在市场中找到取胜的手段，而计划只是机械地规划。 策划按照不同行业可划分为如下类别 商业策划：商业策划有时又叫企业策划，是商业界、企业界进行的各种商业活动、商品销售策划。 事业策划：事业单位进行的各种策划。比如各大学为取得良好的生源进行的招生策划，为吸引优秀教师进行的各项优惠政策的策划。 文化策划：为举办各种文化活动、文化演出进行的种种策划。 政府策划：政府部门进行的各种策划。 军事策划：在军事活动中实施的各种策划 第二节 策划学产生的大环境、起源 策划学产生的大环境 策划学是地地道道起源于中国并发展于中国的一门新学科，它正在逐步完善。它起源于20世纪80年代中国改革开放之初，它是中国改革开放后实行自由竞争带来的必然产物。 随着改革开放的深入，原来许多国家政府部门统一计划的行为转变成了自由竞争。这样就 必然形成商业的自由竞争并增加商业的竞争程度。 面对自由竞争，每种行业、每个人随时都要考虑如何在自由竞争中取得成功，所以随时随地地都得有计划，有打算，找到取胜的计谋、策略。每个人随时都要关注市场的各种变化，并了解、熟悉、发现、掌握在市场竞争中领先的方式、方法，所以策划实质上又是各种方式，方法的综合运用。在这种背景下，一些商家迫切希望拥有不断满足市场发展的、能解决新问题的新理论。 第三节策划学的发展 策划学的发展及策划在中国成为当今最热门话题的原因 策划是随着时代的发展出现的产物，它是市场销售理论的新发展，一方面，市场在不停地发展，需要产生新的理论来解释和指导市场；另一方面，原来的理论不能再适应新的市场发展，必须淘汰一些旧的理论从而诞生一些新的理论。 中国加入世界贸易组织后，中国企业不仅要面对国内的竞争，更要面对来自世界的强劲对手的挑战。各种行业也渴望各种有用的知识，而策划学正好也是朝着这个方向发展的一种新观点、新理论。再有，起源于中国的策划学因为更能针对中国的国情，所以受到了各界的关注和青眯。 这一学科的实践经验或理论指导对中国的企业更有针对性，也更了解我国的国情。 策划学起源于中国，这也印证了世界经济发展的重心在哪里，理论发展也应出现在哪里的说法。经过这么多年的改革发展，中国的经济实力已让世界为之瞩目。在经济的发展中必定会遇到很多新问题，而要解决这些问题又必然会产生一些新的理论。这样策划学便应运而生，策划成了行业中非常热门的话题，策划业越来越受到社会的欢迎和重视。 第四节 策划学及相关理论的联系和区别 其它相关理论： 广告 营销 CI或CIS（CI直译为企业形象识别，CIS直译为企业形象识别系统） 咨询 公共关系 广告 广告最简单的定义就是广而告之，广告的目的是：扩大影响，让更多的人知道，以便更好地推销、经营、交换。广告的本质：广告无论如何发展，也离不开它的实用性、简单性交换原理：只有方法有效，才容易达到目的。 广告的作用： （1）加快了商品交换、流通的速度； （2）促进了产品、技术更新换代的速度； 广告能激发和诱导消费 广告对经济的发展起到了巨大的推动作用。随着我国经济的发展，在目前国民收入和社会零售额以每年15%速度上升的同时，广告的销售额则以30%左右的速度增长。这不仅仅说明我