高中数学 3.1任意角的概念与弧度制、任意角的三角函数配套课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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高中数学 3.1任意角的概念与弧度制、任意角的三角函数配套课件 北师大版.ppt

         三角函数的定义 【方法点睛】 1.三角函数定义的理解 在直角坐标系xOy中,设P(x, y)是角α终边上任意一点,且 |PO|=r,则 2.定义法求三角函数值的两种情况 (1)已知角α终边上一点P的坐标,则可先求出点P到原点的距离r,然后利用三角函数的定义求解. (2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后利用三角函数的定义求解相关的问题.若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角α的三角函数值. 【例3】(2012·西安模拟)已知角α的终边经过点P(-4m,3m) (m≠0),则2sinα+cosα的值是( ) (A)1或-1 (B) 或- (C)1或- (D)-1或 【解题指南】先求出r,再根据三角函数定义求出sinα、cosα,其中由于不知m的正负,因此需分类讨论. 【规范解答】选B.由题意知,x=-4m,y=3m, ①当m0时, 则 ②当m0时, 故2sinα+cosα的值为 或 【反思·感悟】1.利用三角函数定义解题时,方法比较灵活,若是角α的终边落到一条直线上,一般要分类讨论. 2.任意角的三角函数与锐角三角函数的关系. (1)联系:锐角三角函数是任意角的三角函数的一种特例,它们的基础是建立于相似或直角三角形的性质,“r”同为正

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