《《物流设施与设备》课程标准(终稿).docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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《《物流设施与设备》课程标准(终稿).doc

《物流设施与设备》课程标准 课程性质:专业核心课 学 分:4 参考学时:56 适用对象:物流管理专业 1 前言 1.1 课程性质 本课程是物流管理专业核心课程,是从事物流管理岗位工作的必修课程。通过本课程的学习,要求学生能够掌握物流企业物流技术与装备的使用,培养及提高学生的物流运作管理能力。 先修课程:《物流管理基础》、《物流经济地理》、《管理学基础》、《仓储实务》、《货物学》、《国际物流与货运代理》、《供应链管理》、《商务谈判实务》 后续课程:《电子商务与物流》、《物流法律法规》、《连锁经营实务》、《综合实训》 1.2 课程的基本理念 (1)倡导、倡导积极主动、勇于探索的学习方式注重学生的能力建立合理、科学的评价体系建立多元化的目标,关注学生个性、潜能发展。例如,过程性评价关注学生解决等过程的,以及在过程中表现出来的与人合作的态度表达与交流的意识和探索的精神。 本课程着眼于学生的终身学习与可持续性发展,关注学生素质,关注学生职业岗位能力的培养。该课程是依据“物流管理专业工作任务与职业能力分析表”中的“物流运作管理”工作项目设置的。其总体设计思路是:打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知

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