《一年级学生书写存在问题及策略.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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论文编号:J02014022161 2014 年江苏省中小学“蓝天杯”教育科研论文评选 参 赛 论 文 ? ? 参赛类别: 小学 论文题目: 一年级学生书写存在问题及策略 姓 名: 李兆艳 通讯地址:盐城市希望路18号 邮政编码: 224001 ◆评审表(评委填写) 初评 复评 终评 备注 ? 一 ? ? ? 二 ? 三 ? ? ? 一年级学生书写存在问题及对策 盐城市实验小学 224001李兆艳 写字教学是基础教育的基本任务,是提高学生整体素质的必须要求。郭沫若同志说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成习惯有好处。”《语文课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。” 可见 一、书写中存在的问题 1.写字姿势不正确。 当前小学生写字姿势不正确是个普遍存在的老大难问题。主要表现在“三个一”不到位:握笔离笔尖太近胸部紧贴着桌头偏向左侧眼睛离本子太近。我曾随机观察、调查过本班和临近班级,发现写字姿势的正确率仅在%—50%。老师行间巡视时提醒下他们可以在两秒钟之内调整为正确的写字姿势,可是,不到三分钟,他们的写字姿势就又恢复原样。 2.笔画书写不规范。 经常有学生笔画从头到尾都不认真写,也不按照汉字正确的笔顺规则去书写,只想

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