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- 2016-12-26 发布于河南
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天祝县石门镇马营坡小学 秦财山 2、哪几方面说明只有一个地球的?(分段) 5、理解“我们这个地球太可爱了,同时又 太容易破碎了”这句话的含义。 (提示:你从哪里看出地球的可爱?又哪里看出地球容易破碎?) 3、课文运用了哪些说明方法?举例说明。 4、自读三,四自然段,你看到了怎样的地球? 1、自读课文,找到课文生字并理解。 晶莹 和蔼可亲 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹 慷慨 移民 破碎 璀璨 指望 jīng yíng ǎi zī kuàng cì jié làn xié dǔ . . . . . . . . . . 光亮而透明 生产生活资源的天然来源 地壳中自然化合物和元素 帝王给予赏赐 胡乱或过度地使用 用威力逼迫使人屈服 不吝啬 形容光彩鲜艳 一(1-2)地球的美丽壮观与渺小。 二(3-4)地球所拥有的自然资源有限。 三(5—7)人类无法移居的事实。 四(8—9)人类应精心保护地球。 根据课文填空: 因为人类活动的范围( ),而地球上的 ( ),人类不能指望( ),所以我们要( )。 很小很小 自然资源也是有限的 在破
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