- 59
- 0
- 约8.96千字
- 约 66页
- 2016-12-26 发布于湖北
- 举报
如何让我们的美术教学从单一课程功能向多元化课程功能转换,从单纯的技能、技巧教学层面提高到美术文化的学习 。 在对传统艺术学习的教学设计上,如何选择好适合学生的切入点,让学生了解和接受这些传统艺术。 活动反思 : 《江南花窗》 校外美术综合实践活动探索 活动教育的宗旨是让学生在活动中生动活泼主动地成长。 北京师范大学顾明远教授 《让学生成长在活动中》 活动教育的内涵是以学生为主体,让学生自主地参加各种活动,让学生在活动中获取知识和智慧、能力和技巧,体悟人生,形成正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的品质和完善的人格” 在我们的校外教育过程中,还会有许多新的教学活动内容,还会产生许多新的教学活动方法,也会产生更多的新的教学活动理念,只要我们不断去挖掘各种文化资源,必将会使我们的校外美术教育呈现出更加灿烂的艺术之花。
原创力文档

文档评论(0)