2.4常见的动物（第3课时）.pptVIP

蚯蚓的运动 比较 运动情况 粗糙纸上 运动快，身体变粗变细， 往前蠕动 玻璃板上 运动慢，身体变粗变细， 但很难往前蠕动 * * 第三课时 鱼类 （鲫鱼） 两栖类 （青蛙） 爬行类 （蛇） 鸟类 （鸽子） 哺乳类 （兔子） 生活 环境 体表 呼吸 器官 体温 生殖方式 水生 幼体:水生 成体:陆生 陆生 陆生 陆生 有鳍 无四肢 有鳞片 成体皮肤湿润 有四肢 表皮干燥 有角质鳞片 有羽毛 有毛 幼体:鳃 成体:肺和皮肤 鳃 肺 用肺呼吸、气囊辅助 肺 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 体外受精， 卵生 体内受精，胎生、哺乳 比较五大脊椎动物的主要特征 体外受精， 卵生 体内受精， 卵生 体内受精， 卵生 1 1a 1b 2 “非此既彼，两相比较”原则编制，把具有相同特征的归为一类，再在相同特征中找不同分类两类，以此类推，最后比较得出不同生物类群或种类的区别。 2a 2b 看看图片上有哪些动物，想想它们属于前面所讲的脊椎动物吗？ 三、无脊椎动物 无脊椎动物一般可以分成二大类： A、身体单细胞动物（原生动物） B、身体多细胞动物 单细胞生物—原生动物 草履虫 钟形虫 变形虫 喇叭虫 一滴水中的原生动物 身体多细胞动物 1、扁形动物 2、腔肠动物