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- 2016-12-26 发布于河南
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课题1 空气
1、知识与技能
(1)了解空气的主要成分;
(2)了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途;
(3)初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物
2、过程与方法
(1)通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析,了解空气的组成;
(2)通过对空气、氧气等几种常见物质的比较,了解混合物和纯净物的概念;
(3)通过对空气污染情况的调查,知道空气污染的危害,学会一些简单的防治方法。
3、情感、态度与价值观
(1)初步了解空气污染给人类带来的严重危害;
(2)知道空气是一种宝贵的自然资源;
(3)养成关注环境、热爱自然的情感。
【学习重点】
探究的方法测定空气中氧气的体积分数。
【学习难点】
纯净物与混合物的概念及区别。
【学习用品】
集气瓶、烧杯、燃烧匙、胶塞、乳胶管、直角导管、弹簧夹、红线、火柴、酒精灯、红磷、水。
【学习过程】
一、自主探究
空气是由什么组成的
1.空气的成分及其含量按体积分数计算 占78% , 占21% , 占0.94% ,CO2 占 ,其它占 0.03%。
2.混合物: 组成。如 ;
纯净物: 组成。如
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