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中北大学
课 程 设 计 说 明 书
学生姓名: 学 号:
学 院:
专 业:
题 目: 糕点切片机
指导教师:张清、彭志凌 职称: 副教授、讲师
年 月 日
中北大学
课程设计任务书
学年第 学期
学 院:
专 业:
学 生 姓 名: 学 号:
课程设计题目: 糕点切片机
起 迄 日 期: 月 日~ 月 日
课程设计地点:
指 导 教 师:张清、彭志凌 职称: 副教授、讲师
系 主 任:
下达任务书日期: 年 月 日
课 程 设 计 任 务 书
1.设计目的: 糕点切片机
糕点先成型(如长方体,圆柱体等)经切片后再烘干。糕点切片机要求实现两个执行动作:糕点的直线间歇移动和切刀的往复运动。通过两者的动作配合进行切片。改变直线间歇移动速度或每次间隔的输送距离,以满足糕点不同切片厚度的需要。 2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等): 1、设计要求
根据工艺动作顺序和协调要求拟定运动循环图;
进行间歇运动机构和切口机构的选型,实现动作要求;
机械运动方案的评定和选择;
根据选定的原动机和执行机构的运动参数拟定机械传动方案;
画出机械运动方案简图(机械运动示意图);
对机械传动系统和执行机构进行尺度设计。
2、原始数据
糕点厚度: h= mm。
糕点切片长度(亦即切片的高)范围: L= mm。
切片时最大作用距离(亦即切片的宽度方向): 300mm。
切片工作节拍: n= 次/min。
电动机可选用0.55kW(或0.75kW)、
3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕: 1、在一号图纸上绘制机械运动方案简图,要求是轴侧图
2、在二号图纸上绘制主机构图
3、编写设计说明书一份、
课 程 设 计 任 务 书
4.主要参考文献: 1、邹慧君,张春林,李杞仪.机械原理.北京:高等教育出版社,2006
2、邹慧君.机械原理课程设计手册.北京:高等教育出版社,1998
5.设计成果形式及要求: 提交按要求完成的一号与二号图纸各一张及机械原理课程设计说明书一份
6.工作计划及进度: 年 月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑
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