统等计培训讲稿.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约9.61千字
  • 约 18页
  • 2016-12-26 发布于湖南
  • 举报
统计培训讲稿 三台县农业局农经站站长李雪辉 统计相关理论知识 一、统计的内涵(3种内涵) 统计作为实践活动的历史是相当悠久的,早在原始社会,人类为了生存,对采集、捕猎的食品计数分配,已包含了对社会经济现象的数量进行统计的萌芽。公元前21世纪建立的夏朝,已有国土、人口统计。据史料记载:“大禹治水,分华夏大地为九州,面,人”。 一般认为,统计的内涵有三种: 统计工作、统计数据和统计理论(或统计学) (1)统计工作指的是统计数据的搜集、整理和描述以及根据经济整理的统计数据进行分析和推断的全过程。统计工作就是统计实践活动。 (2)统计数据即统计资料,它是统计实践活动所取得的成果,是依靠大量实际观测取得或根据既定要求搜集的、反映客观事物或现象的数据和资料,是统计工作提供的。 统计工作与统计数据的关系是工作过程和工作成果的关系。统计工作体现的物过程,工作成果主要是通过我们的统计数据来体现。 统计数据的特性: ①、必须具有客观性,即反映的事实是客观的,不受任何偏见的影响或人为的干扰。 ②、必须具有准确性,即统计数据的偏差应在根据统计研究目的的规定的允许误差的范围。 ③、必须强调及时性,即统计数据一定要及时搜集、及时加工和及时公布。 (3)统计理论(统计学) 统计理论即统计学,它是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学。 统计理论研究的是如何进行数据的搜集

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档