《全国2009年10月高等教育自学考试小学班主任试题课程代码00412.docVIP

全国2009年10月高等教育自学考试 小学班主任试题 课程代码：00412 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．班主任是学校教育发展到一定阶段，伴随______的确立应运而生的。（　　　） A．教师责任制 B．分科教学制 C．班级授课制 D．级任导师制 2．在班级管理中，______是中心内容。（　　　） A．班级常规管理 B．班级集体活动 C．班级学习管理 D．班级教学管理 3．班主任工作的前提性内容是（　　　） A．健全班级组织 B．班级教育工作 C．班集体的建设 D．指导班级活动 4．在记忆的目的上，小学生的记忆发展表现为（　　　） A．从具体形象识记到抽象识记 B．从无意识记到有意识记 C．从机械识记到意义识记 D．从模糊识记到精确识记 5．一般认为，小学生思维发生转折的关键年龄是在（　　　） A．一年级 B．二年级 C．四年级 D．六年级 6．培养小学生道德行为习惯的中心环节是（　　　） A．“讲” B．“练” C．“表扬” D．“带” 7．在班主任所面临的各种关系中，最基本、最经常，也是最重要的是与______的关系。 （　　　） A．学生家长 B．任课教师 C．校长 D．学生 8．在教育学生时，要循循善诱，以理服人，从提高学生的思想认识