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高中语文必修5·基础知识归纳 文档贡献：smysl 1.《林教头风雪山神庙》　　施耐庵 水浒　　看顾　　赍发　　投奔　　迤逦　　调和　　喝彩　　顺当　　女婿　　亲眷 玷辱　　恁地　　浆洗　　酒馔　　差拨　　伴当　　尬尴　　髭须　　提防　　解腕 洗漱　　差使　　絮烦　　朔风　　仓廒　　沽酒　　庇佑　　露天　　看守　　央浼 掇开　　肐察　　搠倒　　差遣　　剜心 2.《装在套子里的人》　　契诃夫 即使　　暖和　　削铅笔　　车篷　　胆怯　　憎恶　　辩护　　禁止　　俱乐部　　 祈祷　　纯粹　　论调　　妥当　　唉声叹气　　垂头丧气　　降服　　禁闭　　辖制 吃荤　　战战兢兢　　通宵　　噩梦　　没精打采　　孤僻　　撮合　　婚姻　　怂恿 游说　　诚恳　　促狭鬼　　缀着　　难堪　　涨红了脸　　体统　　搓手　　哆嗦 了却　　烦恼　　密切　　讥诮　　喉咙　　漆黑　　马马虎虎　　督学　　谗言　　 心慌意乱　　匆忙　　安然无恙　　怔住　　漫画　　滑稽　　埋葬 3.《边城》　　沈从文 接壤　　安辑保守　　处置　　变故　　秩序　　安分乐生　　绊倒　　挣扎　　蘸酒 茶峒　　结实　　伶俐　　干燥　　擂鼓打锣　　鹳河　　泅水　　傩送　　氽着 牛犊　　没羽箭　　吠着　　蚱蜢　　划船　　抿嘴　　稳当　　兴味　　踪迹　　景致 嘱咐　　娼妓　　鞶鼓　　划拳行酒　　朦胧　　粗鄙　　踹水　　碧溪岨　　欺侮 喧阗　　镇筸　　镂空　　棕榈　　俨然　　吊脚楼　　角隅　　拮据　　眺望　　检点 怏怏　　摇橹　　含糊　　粽子　　码头　　笑眯眯　　歇憩　　睥睨　　唢呐　　糍粑 4.《归去来兮辞并序》　　陶渊明 自给　　幼稚　　储粟　　长吏　　靡途　　心惮远役　　矫厉　　怅然慷慨　　熟稔　　 仲秋　　乙巳　　荒芜　　轻飏　　熹微　　僮仆　　壶觞　　眄庭柯　　流憩　　遐观 出岫　　翳翳　　盘桓　　亲戚　　西畴　　或棹孤舟　　窈窕以寻壑　　崎岖　　耘耔 东皋 通假字： 乃瞻衡宇（衡，通“横”） 景翳翳以将入（景，通“影”，日光） 词类活用： 瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活） 眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快） 倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀） 审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋） 园日涉以成趣（日：名词作状语，每日） 乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书） 或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划） 一词多义： 心——因事顺心（心愿） 既自以心为形役（内心） 夫——问征夫以前路（名词） 乐夫天命复奚疑（助词） 故——故便求之（所以） 亲故多劝余为长吏（故交，朋友） 之——胡为乎遑遑欲何之（到，动词） 求之靡途（代“为长吏”，代词） 　　　　　四方之事（助词“的”） 奚——奚惆怅而独悲（为什么） 　　　　　乐夫天命复奚疑（什么） 而——门虽设而常关（表转折） 　　　　　觉今是而昨非（表并列） 　　　　　时矫首而遐观（表修饰） 　　　　　鸟倦飞而知还（表承接） 古今异义： （1）于时风波未静　　风波 　　　　 古义：指战乱。 今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。 （2）尝从人事　　人事 古义：指做官。 今义：人的离合、境遇、存亡等情况，或关于工作人员的录用、培养等工作。 （3）寻程氏妹丧于武昌　　寻 古义：不久。 今义：常用义为“寻找”“追寻”等。 （4）悦亲戚之情话　　亲戚 古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。 今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。 （5）幼稚盈室　　幼稚 古义：小孩。 今义：指不成熟的做法。 （6）于是怅然慷慨　　慷慨 古义：感慨。 今义：指大方的行为。 （7）恨晨光之熹微　　恨 古义：遗憾。 今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。 （8）将有事于西畴　　有事 古义：指耕种之事。 今义：指发生某事。 文言句式： 1、判断句 皆口腹自役（“皆”表判断） 2、倒装句 （1）复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么） （2）胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去） （3）寻程氏妹丧于武昌（介宾结构后置） （4）将有事于西畴（介宾结构后置） （5）农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”） （6）乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”） 3、省略句 （1）情在骏奔（省略主语“余”） （2）寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”） （3）稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候） 4、被动句 （1）遂见用于小邑（见，被） （2）以心为形役（为