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- 2016-12-26 发布于河南
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第五单元:圆利用圆设计图案新平二小 罗云华一、创设情境,导入新课一、创设情境,导入新课一、创设情境,导入新课二、教学例题,探究画法怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢?二、教学例题,探究画法先确定圆的半径和圆心这位同学遇到了什么问题?怎样帮助他? 二、教学例题,探究画法二、画法探究?三、交流展示,作品欣赏三、交流展示,作品欣赏四、课堂练习,巩固新知利用圆规和直尺,你能画出下面这些美丽的图案吗?试试看。谁来说一说:这节课你有什么收获?五、全课总结,拓展延伸五、全课总结,拓展延伸你知道上面的图案是怎么设计出来的吗?说说你的方法。
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