高中生物 第五章 群落 第16课时 群落的概念和结构同步课时检测 浙科版必修3.DOCVIP

第五章　群落 训练16　群落的概念和结构 基础过关 知识点一　群落的概念 1．下列实例属于群落的是 (　　) A．一个池塘中全部鱼 B．一块朽木上的全部木耳 C．一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 D．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 2．人类在北半球生产和使用农药DDT，却在南极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为 (　　) A．全球的生物可看作一个大生物群落 B．全球的生物可看作一个大种群 C．人类对南极的资源进行了过度开发 D．磷虾特别容易吸收农药DDT 3．下列关于种群和生物群落的叙述，不正确的是 (　　) A．种群是构成群落的单位 B．在一定时间，生活在一定区域内的生物，同种个体形成种群，不同种群形成群落 C．种群与群落没有任何关系 D．种群特征和群落结构都与生态因素密切相关 4．森林生物群落不包括森林中的 (　　) A．细菌和真菌 B．所有植物 C．所有动物 D．落叶和土壤 知识点二　群落的结构 5．在森林资源中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能 (　　) A．有效避免竞争 B．合理利用环境资源 C．提高群落的光合产量 D．以上都正确 6．下列关于生物群落的结构的叙述，不