九（上）4.2.1食物的消化与吸收一.pptVIP

第二节 食物消化与吸收(一) 温州九中 郑恩松 2016年9月 阅读课本第140-142页，完成下列活动任务 1、活动：读图4-12，在甲图中填写消化道各器官的名称 在乙填中填写各消化腺的名称 2、总结消化系统的组成 活动一、分析消化系统的组成 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 最大的消化腺 消化道中最膨大部分 消化系统 消化道： 消化腺： 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺 消化和吸收 分泌消化液，参与消化 阅读课本第140-141页，完成下列活动任务 1、认识乳牙和恒牙 2、活动：读图4-9，填写牙齿的结构名称 活动二、研究人消化系统的重要器官——牙 乳牙20颗6岁脱落 恒牙32颗 牙釉质 牙本质 牙龈 神经 牙髓 主体结构 3、活动：读图1-10，说说龋齿(俗称蛀牙)的形成过程 龋齿危害： 1、造成牙龈等部位的炎症，严重可引起败血症。 2、不能用牙咀嚼食物，加重胃肠道的负担，影响身体的正常生长发育。 预防龋齿： 1、养成早晚正确刷牙和饭后漱口的口腔卫生习惯。 2、少吃或不吃糖分含量高，酸性强或太坚硬的食物。 3、定期检查牙齿。 微生物分解食物中的糖类，产生酸性物质，从