高中地理 1.2《人口迁移与人口流动》复习学案 鲁教版必修2.docVIP

高一地理必修Ⅱ（选修班）复习一体化学案（2） 课 题 第一单元　人口与地理环境 第二节 人口迁移与人口流动 课 时 1 课 型 复习课 教学目标 通过阅读二战前后国际人口迁移图比较二战前后国际人口迁移的不同特点，并了解原因。认识世界和中国人口流动的现状。结合实例，分析说明人口移动的主要动因和效应。 调查本地人口移动的现状和特点，并尝试分析原因及影响。 教学重点、难点 比较二战前后国际人口迁移的不同特点，认识世界和中国人口流动的现状。 教学方法 读图观察、多媒体展示、讲练结合、总结归纳 教学过程 教学内容 教法与学法 【诊断练习】 一、选择题（第1－7题为单项选择题，第8－10题为双项选择题。将正确答案的字母代号填写在题后的括号内） 1、在人类社会早期，影响人口迁移的最主要因素是（　　） A．自然条件 B．经济条件 C．自然灾害 D．河流变迁 2、造成人口移动的最主要原因是 （ ） A．迁出地与迁入地之间的距离 　B．国家政策 C．地区间经济发展水平的差别 D．文化背景 3、第二次世界大战前后都是人口迁入地的是（　　） A．欧洲 B．拉丁美洲 C．北美 D．非洲 4、美国很多老人退休以后向南方环境优美地区迁移主要是因为（　　） A．淡水 B．土壤 C．政策 D．气候 5、21世纪初，大批伊拉克难民向国外迁移的主要原