应用数学教学课件作者供各专业使用李伶6.1节课件.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于广东
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* 学习目标 第六章 统计基础 1.理解统计的基本概念和基本步骤,理解统计表与统计图的用途. 2.理解参数估计,掌握一个总体参数均值的区间估计方法及一个总体参数比率的区间估计方法,掌握总体均值和比率的样本容量的确定. 3.了解假设检验的基本问题,掌握一个总体均值和总体比率的假设检验. 4.了解线性相关的主要形式及相关分析的基本内容,熟练掌握线性相关系数的计算及检验,熟练掌握线性回归方程的建立及检验. 5.了解统计软件SPSS 使用的基本方法. 第一节 统计概述 第六章 统计基础 一 、统计的主要思想 引例1 2006年4月3日中央电视台时空调查栏目关于健康状况调查数据显示(有14229人参加调查),有11.4%的人健康状况比较糟糕,如果不赶紧去医院检查和调整,可能后果就很严重了;有61.8%的人健康状况开始令人担,正处于亚健康状态,但还不是很严重;只有26.8% 的人健康状况良好.看来亚健康确实是上班族们的普遍问题.你认为你属于那种健康状况?如果你属于亚健康状况,你将采取什么措施?上班族的亚健康和工作有关系吗?关系有多大?又给工作和生活带来多大的影响呢?统计方法可以解决这些问题. 第一节 统计概述 第六章 统计基础 引例涉及统计分析.统计分析就是通过收集数据、分析数据、由数据得出结论,探索数据内在的数量规律.在我们的日常生活

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