冀教版小学科学三年级上册《蚯蚓》课件.pptVIP

观察蚯蚓 蚯蚓身体是否分节？ 蚯蚓体表是否有黏液？想想它有什么作用。 用湿手指触摸蚯蚓的腹面，有什么感觉，并用放大镜观察，看看能看见什么。 观察蚯蚓的运动状态，想一想蚯蚓能运动的原因是什么。 仔细观察蚯蚓是在玻璃板上运动快，还是在糙纸上运动快。为什么？ 蚯蚓适应陆地生活的特征 生活环境： 富含腐殖质的湿润的土壤。 生活习性： 昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 形态结构及功能： 1.身体分节。 2.体表有刚毛。 3.体表有黏液，无专门的呼吸器官——溶解空气中的氧进行呼吸。 蚯蚓是人类的好朋友 疏松土壤。 蚓粪可以肥沃土壤。 处理垃圾。 做饲料。 富含蛋白质，可以食用。 有药用（中药地龙） 环节动物的主要特征 身体由体节构成。 体表湿润，无专门的呼吸器官， 靠体壁呼吸。 巩固练习 1.蚯蚓的呼吸靠（ ）进行。 2.蚯蚓腹部的（ ）有助于运动。 3.把蚯蚓、沙蚕和蛭称为环节动物的主要原因是什么？ 小结 蚯蚓适应陆地生活的特征 蚯蚓是人类的好朋友 环节动物的主要特征 * * 冀教版 三年级科学上册 有利于运动 沙蚕 蛭 体壁 刚毛 身体是由许多彼此相似的环状体节构成的。 *