【金榜名师推荐】高中数学北师大选修1-1同课异构课件第四章导数应用模块复习课第四课.ppt

【解析】(1)f′(x)= -2bx， 由题意得f′(2)=-3，f(2)=-4+2ln2， 故 得 所以a的值为2，b的值为1. (2)方程化为-m=f(x)在 内有两个不等实根，即直 线y=-m与曲线y=f(x)在 上有两交点. f′(x)= 令f′(x)=0得x1=-1(舍)，x2=1， 可知f(x)在 上是增加的， f(x)在[1，e]上是减少的. 所以f(x)max=f(1)=-1， 因 f(e)=2-e2，f(e) 故需-2- -m-1，即1m2+ . 综上：m的取值范围为 【补偿训练】求函数f(x)=x3-3ax+2(a0)的极值，并说明方程x3-3ax+2=0何时有三个不同的实根？何时有唯一的实根？ 【解析】函数的定义域为R，其导函数为f′(x)=3x2- 3a. 由f′(x)=0可得x= 根据两根列表，分析f′(x)的符号、f(x)的单调性和 极值点. x (-∞，- ) (- ， ) ( ，+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 由此可得，函数在x= 处取得极大值2+ 在x= 处取得极小值2- 根据列表讨论，可作出函数的 草图如图所示. 因为