七年级生物上册导学案(1号)题稿.doc

第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 一、学习目标 1、观察生物与非生物,比较它们的区别; 2、举例说明生物具有的共同特征 二、复述巩固 1、生物学是研究什么的科学? 2、生物学与人类的生活息息相关,你能列举例子来说明吗? 三、设问导读 阅读课本P2-7,完成下列问题: 1、你知道什么是生物吗?怎样判断一个物体是否具有生命呢? 2、绿豆等植物是如何得到它们所需要的营养物质的?猎豹等动物又是如何获取营养呢? 3、鲸产生的水柱说明它正在进行哪种生理活动呢?该生理活动的意义是什么? 4、只有动物才进行呼吸吗?植物是否会呢?如蚯蚓、鲸鱼;月季、向日葵怎样呼吸? 5、动物可以通过出汗、排尿、呼吸等方式排出体内产生的废物,那植物是怎样排出废物的呢? 6、动物能对外界刺激作出反应,植物也可以吗?请举例说明。 7、生物体由小长大的过程叫什么?生物体产生新个体的过程叫什么? 8、生物体结构和功能的基本单位是什么?哪一种生物例外? 9、你自己具有生物的特征吗?此外,生物体还有哪些特征? 四、自学检测 1、自然界的物体可以分为两类:一类是有生命的,叫做 ;另一类是没有生命的,称为 。 2、生物具有的共同特征是:生物的生活需要 ,生物能进行 ,生物能排出 ,生物能对外界刺激能作出

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