(2016课题写作.pptVIP

下载本文档

1
0
约 57页
2016-12-26 发布于北京
举报
版权申诉

(2016课题写作.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2、结构要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、材料收集收集材料、积累材料与运用材料是写作论文的基本功。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. *???? 收集材料要详 1） ? 要详细收集事实材料事实材料：历史材料、现实材料、造境材料（如神话传说、比喻、假设等）。这三种材料中，现实材料最为鲜活有力，而造境材料只能作为帮助理解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2）? 要重视收集理论材料。这是学术论文的理论依据，又是论文理论色彩的体现，关系到理论上是否站得住和像不像一篇理论文章。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 常用的三种理论材料是：经典作家的论述及党和国家的路线、方针政策、法律法规等；专业、教材和报刊上的理论论文等；与本论题有关的信息动态。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3）收集材料时要广泛收集、抓住重点、注意特点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. *???? 认真做好笔记或卡片 1）卡片要有三部分内容： + 开头处概括主要内容或标明类别 + 中间记材料，包括事实、数字、原文、论点等。 + 下端标明出处：姓名、题名、地名、社名、时间、页码 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2）材料卡片要坚持三原则：真实──不做“假大空先生” 具体──不做“笼统先生” 确切──不做“差不多先生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3）对材料进行系统分析：善于理解──把握各条材料的意义和价值注意分类──在分类编排中发现内在联系、突出问题、得出结论。深入研究──研究材料与论点、论据与论点之间的关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、图表处理