初二“双边”重点攻关教学案例（U10王敏芳）.docVIP

英语攻关教学案例 八年级英语“双边”（边复习边新课）教学案例 ◆新授课：八年级新目标 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a good time. 本单元以“Decision making”为话题；以“Talk about consequences(谈论事情的结果）”为核心语言项目；要求学生能正确使用if引导的条件状语从句谈论事情的结果和判断if条件句引出的对事情结果的预测，培养学生推理能力，并能正确使用情态动词should提出的建议。 本单元Section A围绕“party”展开，重点是学习运用第一条件句“If…，… will…”，对未来事件进行假设和推断，要求学生掌握条件状语从句的主、从句的时态问题，即“主句一般将来时态，if 从句一般现在时态”的结构。本部分还涉及到情态动词should的使用、一般将来时的运用。Section B重点围绕青少年生活中的问题，进一步谈论对事情结果的预测。通过更多的听、说、读、写活动拓展相关语言表达，巩固if引导的第一条件句，并引导学生正视困难，学会与人沟通，寻求帮助，解决问题。 ◆相关单元 1. 七下 U2 What time do you go to school? 有关“Daily routines”, 可以复现较多的日常生活的词汇。 2. 七下 Unit 4 Dont eat