同合九义校 1、描述细菌和真菌在物质 循环中的作用。 2、列举细菌和真菌对动植 物及人类生活的影响。 3、关注细菌和真菌与动植 物和人类的关系。 落 叶 最 终 何 去 何 从 ? 腐生:靠分解动植物遗体,从中获取能量来维持生活的方式。 像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的方式称为腐生。 腐生的细菌和真菌属于自养还是异养? 观察与思考 分析下列图片中展示的生物现象。 叶片吸收 根吸收 根吸收 1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用? 2、它们分解的结果是什么? 3、它们分解的物质是活的吗? 分解者 二氧化碳、水和无机盐 不是,是生物的遗体 一、作为分解者参与物质的循环 说一说:你能用你自己的语言描述图中的物质循环过程吗? 技能训练 为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。 方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 方案2:甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。 方案3:将甲乙组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件。 82页 自学并思考、讨论其中的讨论题 讨论 1.甲乙两组为什么要用相同的树叶? 2.为什么要使树叶保持湿润? 因为此实验目的是研究细菌对
您可能关注的文档
最近下载
- 矿区生态修复方案编制指南(临时).docx VIP
- 2024事业单位工勤技能考试考前冲刺试卷及参考答案详解(新).docx
- 原调bD海底珍珠容易搵联考钢琴伴奏正谱.pdf VIP
- 江西省南昌市2026届高三年级三月测试(一模)物理试题(含答案).pdf VIP
- 2026年春统编版语文四年级教学进度表.docx VIP
- 养老护理员培训PPT演示课件.ppt VIP
- (高中物理)《传感器》知识梳理.pdf
- (整理版)浙江省宁波市支点教育培训学校八年级数学上册《21等腰三角形》.pdf
- (整理版)浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级数学上册练习8(无答案)浙教.pdf
- (整理版)特殊四边形的综合应用.pdf
原创力文档

文档评论(0)