计算教字学中的创新思维培养之八.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约 9页
  • 2016-12-26 发布于湖南
  • 举报
三位数除以两位数                     过去,对三位数除以两位数笔算的熟练程度一直是衡量学生计算能力的重要标准,现在,即使计算教学的目标趋向多元、方法更加多样,但在三位数除以两位数的计算中,笔算仍以其简洁性、精致性和严密性的特点取胜,是其他计算方法所不能替代的。 一、三位数除以两位数的试商方法 在整数四则运算中,三位数除以两位数难度最大,这种以缩略形式呈现的算法超出了一些学生的理解力,原因之一是因为计算过程中简化了中间环节的记录。三位数除以两位数与两位数除以一位数比较,除的顺序和定位商的方法是一样的,也没有添加新的运算过程,但在实际的教学中,学生掌握三位数除以两位数的计算要比两位数除以一位数难得多。 1.三位数除以两位数计算的难点是调商 从计算过程的构成上看,三位数除以两位数的基础主要是三个,一是从三位数中分解出几百几十数,二是转化为几百几十数除以整十数,三是归结为表内除法(含带余除法)。如 288÷32=□ 270÷30=9 18÷2=9 如果除数变成“36”,分解、转化与归结就不一样了,如 288÷36=□ 240÷30=8 48÷6=8 从上面两个例子的比较中可以知道,分解、转化与归结都不是孤立进行的,而是相互联系的有机整体,其能力的核心是分析数与数之间的关系

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档