四年级语文下册《7、落花生》第二课时课件.pptVIP

制作者：陈军彩 1、理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名 默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 2、能分角色朗读课文。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。 3、初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法，试着选择一种事物写一写。 学习目标： 1、自由朗读课文3—15自然段，思考：父亲对花生作了几次议论？几次议论有什么不同？ 2、默读父亲的第一次议论，思考：父亲是怎样说明花生可贵之处的？用“ ”划出关键词语。 自学导航一： 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来？ 花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道。 1、花生最可贵的是什么？和同学交流自己的体会。 2、默读父亲的第二次议论，父亲借花生来教育孩子们做什么样的人？用“～～”划出来。 自学导航二： “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 这句话的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵