有理数乘方课件.pptVIP

人教版七年级数学（上） 2 如图，边长为2的正方形的面积是 。 2 22 2×2 忆一忆 如图，棱长为2的正方体的体积是 。 2 2 2 2×2×2 23 思 考 ？ 可以记作为 那 可以记作为什么? 呢？ 25 (-2)5 可以记作为 22 23 由小学的知识，我们知道 类比学习 可以简记为？ 想一想 an a . a . … .a n个 我们把an读作“a的n次方”，也读作“a的n次幂”。 认识概念 一般地，a是有理数，n是正整数，则把 简记为 ，即 a . a . … .a n个 a . a . … .a = n个 求几个相同因数的乘积的运算，叫做乘方。乘方的结果叫做幂。 在an中,a叫做底数,n叫做指数， 即 an 底数 幂 指数 1、填表： 幂 底数 指数 -12 7 4 0.3 a 练一练 10 -3 16 1 a 强调：一个数可以看作这个数本身的一次方。 把下列各式用幂的形式表示，并说出底数和指数。 (3) 2×2×2 (4) (-4)×(-4)×(-4)×(-4) (2) 3×3 快速抢答 (1) 7×7×7×7×7 (6) -3×3×3×3 75 32 23 (-4)4 -34 例 计算: (1) (-3)3; (2) 07; 解： 注意 ：在书写负数和分数的乘方时，一定要把整个负数，分数用括号括起来。 思 考 ？ 从上面的例题中,你得到了什么？ 正数的任何正整数次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0. 小组讨论 比较(-2)4与-24的异同 幂 (-2)4 -24 底数 指数 意义 结果 读法 小组讨论 比较(-2)4与-24的异同 幂 (-2)4 -24 底数 -2 2 指数 4 4 意义 (-2)×(-2)×(-2)×(-2) -(2×2×2×2) 结果 16 -16 读法 -2的4次方 2的4次方的相反数 2、判断：(对的画“√”，错的画“×”。) (1) 32 = 3×2 = 6; ( ) (2) (-2)3 = (-3)2; ( ) (3) -32 = (-3)2; ( ) × × × 练一练 3、计算 2.求几个相同因数的乘积的运算，叫做乘方。 在an中,a叫做底数,n叫做指数。 3.正数的任何正整数次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0. 1．我们把an读作a的n次方，也读作a的n次幂。 课堂小结 a . a . … .a = n个 回头一看，我想说… 1、? 乘方是一种特殊的乘法，乘方的结果叫做幂。 2、? 底数为负数和分数时应加括号。 3、 ?正确确定负数幂的符号（奇负偶正）。 说一说 习题1.5第1,11题 布置作业