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2016-12-26 发布于河南
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春课件_592495.pptx

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迎春花1、春朱自清1.作者简介朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。著有散文集书怀抒情散文《背影》览胜记游散文《欧游杂记》《你我》等，诗文集《踪迹》。读准字音嗡朗润酝酿卖弄喉咙嘹亮烘托抖擞应和黄晕蓑衣窠巢薄烟捉迷藏宛转散在草丛里读准字音嗡（wēng）朗润(rùn) 酝酿(yùn niàng)蓑（suō）嘹亮(liáo) 烘托(hōng) 抖擞(sǒu) 应和(hè)窠巢(kē) 薄烟(bó) 捉迷藏(cáng) 黄晕(yùn)宛转(wǎn zhuǎn) 喉咙(hóu lóng) 卖弄(nòng)散（sǎn）在草丛中解释词语呼朋引伴：呼唤朋友，招引伙伴。花枝招展：花枝迎风摆动，婀娜多姿。比喻女子打扮得十分艳丽。静默：宁静沉默；不发出声音。卖弄：有意显示炫耀自己的本领。抖擞：振作烘托:指陪衬，使明显突出。朗读课文，感知春思考：课文分为哪三个部分？再读课文，赏析春思考：1、在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画。有感情地朗读课文，看看课文描绘了哪些春日图景？2、你最喜欢哪一幅画面？说说你的理由。朗读第二自然段，品味春1、作者用了比较多的笔墨来描绘春天的美景。从哪儿可以看出是总写呢？2、在这一小节里，作者分别选取了哪些有代表性的事物？用了哪些词语来描述他们？朗读第二自然段，品味春水涨起来了朗润的山朗读第三自然段，品味春草图 1、第3段共四个句子，各是从什么角度描绘春草的？ 2、这一段用词非常准确。试举例说明。3、这一段在写景的层次上有什么特点？