细胞的分裂生长.pptVIP

细胞膜 细胞质 细胞核 液 泡 叶绿体 保护和支持 保护、控制物质进出细胞 能流动，加速细胞内外物质的交换,许多生命活动的场所 含有遗传物质 充满细胞液 光合作用的场所 1、植物细胞的结构： 细胞膜 细胞核 细胞质 2、动物细胞的结构： 3、细菌细胞的结构： 没有成形的细胞核 （拟核） 受精卵 生物个体 ？ 分裂、生长、分化 你知道吗？ 一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？ 一粒小小的种子长成参天大树;一个受精卵 细胞发育成一个人,这些”神奇”的过程与什 么有关呢? 四、细胞的分裂和生长 一个母细胞，分裂为两个子细胞的过程叫细胞分裂。 １、细胞分裂 只有一部分细胞有分裂能力. 细胞分裂的过程： 细胞分裂中最引人注意的事情是什么？ 在分裂过程中，母细胞中的染色体平均分配到两个子细胞中。 （2）意义： 使生物体细胞数目增加，身体长大，繁殖后代,实现种族延续。 （3）分裂的方式 直接分裂（无丝分裂） 间接分裂（有丝分裂） 最先发现 （1）特点： １、细胞分裂 子细胞和母细胞含有相同的遗传物质 细胞分裂有什么意义？ 对于单细胞生物 个体数目增多 细胞数目增多产生生殖细胞 对于多细胞生物 2、细胞的生长 (1)子细胞从周围环境中吸收营养物质,体 积增大的过程就叫细胞的生长. (2)实质： 细胞体积增大，营养物质增多 一粒小小的种子长成参天大树；一个受精卵长成一头大象，都是什么原因？ 都是因为细胞的分裂和生长的结果 3、细胞的分化 分裂 同时进行 分化 生长 只有细胞的分化，才可能由一个细胞（受精卵）生长发育成为一个多细胞的生物个体。 分化的意义： 五、细胞是生物体生命活动的基本单位 细胞是生物体结构和功能的基本单位 1、单细胞生物： 特点： 身体由一个细胞构成，所有生命活动 都在一个细胞内完成。 细胞核 口沟 食物泡 肛点 食物泡 纤毛 摄取食物 消化食物 排除食物残渣 排除废物 伸缩泡 进行运动 单细胞生物草履虫 消化食物 通过细胞分裂进行繁殖 2、多细胞生物： 特点： 由多种多样的细胞构成，各种细胞分工合作。 爱滋病病毒结构图 RNA 病毒---- 没有细胞结构的生物体 RNA 蛋白质外壳 RNA DNA 病毒 1、病毒是最小的生物； 2、病毒是没有细胞结构的生物体； 由蛋白质外壳和遗传物质构成。 3、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生 物的细胞内 。 病毒 2、单细胞生物细胞分裂的结果是（ ） A 、生物种类增多 B、 生物个体增多 C、 细胞数目增多 D、 个休长大 B 1、一粒小小的种子长成参天大树是因为（ ） A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞的分裂和生长 D、细胞的分化 C 3、据图回答： A B C D 图中A B是 过程； 意义： 。 A C是 过程； 意义： 。 A D是 过程； 生长 分裂 分化 体积增大 细胞数目增多 细胞学说： 1、十九世纪由德国植物学家施莱登和动物学家 施旺提出。 2、细胞学说的要点： （1）所有生物体都是由细胞构成； （2）新的细胞是由原来存在的细胞分裂产生的。 *